浙江：复学初期中小学不提倡组织统一的集体跑步

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新华社杭州4月20日电(记者顾晓丽)记者20日从浙江省教育厅获悉，浙江省基础教育课程改革专业指导委员会在复课后提出了中小学体育教学的建议，并提出体育教学要坚持“活动单位最小化”的要求，积极配合防疫工作。复学初期，不建议组织统一距离和速度的集体跑步，引导家庭锻炼和亲子锻炼的常态化。

在体育课的组织上，委员会建议体育课应尽可能安排在室外或通风良好的体育场，并合理控制同时开课的班级数量。我们可以在整个期间的错误时间安排上课，以充分利用学校的体育场馆。教学内容应在评价的基础上确定教学起点，注重恢复性体能和简单技能，并随着学生体能的恢复逐步加大难度强度；在实践中，自主学习是主要形式，避免近距离身体接触中的对抗和合作学习。

在体育竞赛和体育锻炼活动中，建议暂停学校的班级间体育竞赛，在“校园云竞赛”、“网上亲子运动会”等创新形式的基础上，探索防疫常态化下的体育竞赛形式。返校初期，不建议组织统一距离和速度的集体跑步。同时，要满足参加体育高考、警校等附加体能测试要求的锻炼的需要，避免一刀切、简单粗暴地停止上述锻炼活动。

同时，建议强调体育课应加强课前、课中和课后的参观观察和指导，合理控制锻炼强度和练习密度，特别关注特殊学生的身体情绪状态，密切关注学习和训练趋势，防止聚在一起。另外，要进一步巩固家庭锻炼的有效性，重视线上线下的联系，通过家校互动、家庭锻炼指导、家庭锻炼展示等活动，引导家庭锻炼和亲子锻炼的常态化。

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来源：时代品牌网