北京开学后在校需要戴口罩吗？教委解答30个热点问题

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经济日报-中国经济网，北京，4月13日-4月12日，北京宣布了高考时间和初中三年级的开学安排。开学后如何保护师生的健康？教师和学生在学校需要戴口罩吗？父母接送孩子怎么样？根据家长和教师关心的30个热点问题，北京市教委逐一解答。

1.开学后，课程安排是否同步？

学校实行相对封闭的班级管理措施，在错误的时间安排学校各班的作息时间，并在学生进出学校、课间休息、就餐和上厕所等环节加强对学生的组织和管理，以减少学生的跨班级互动。

2.老师和学生在上下班的路上应该注意什么问题？

在上学和放学的路上，老师、学生和员工应该坚持家和学校之间的“两点一线”，避免不必要的活动。应允许提前到校的学生进入学校，下午放学后应制定并实施管理要求。引导教师、学生、员工、家属和密切接触人员，尽量减少外出，自觉做好防护工作。

3.当老师和学生进入学校时，他们如何检查他们的体温？

老师和学生可以检查他们的身份和体温，发烧的人不允许进入学校。学校应在校门附近设置1米长的临时观测点，以疏散在校门口接受检查的人员。

4.外国人还能进学校吗？

学校严格控制访客。校外无关人员不得入内，访客不得入内。如果外籍人员确实需要进入学校，应由专门人员陪同，并采取适当的登记和保护措施。

5.父母应该做什么来接送孩子？

学校应在上课时间为家长安排救济和指导工作，避免人员聚集，划定家长等候区，实行错时上下班。通知家长在接送学生时采取个人防护措施，以便他们可以在不聚集和停留的情况下接(送)走。

6.家长应该和学校合作做什么防疫工作？

父母应该加强自身保护，尽量减少外出。督促学生养成良好的卫生习惯，避免外出，做好预防和控制工作。有发热等可疑症状的学生应及时如实向学校报告，并送医院治疗。家长有发热等可疑症状，学生也应在家隔离观察。

7.当老师和学生进入学校考试时，如何处理异常的体温？

当教师和学生进入学校进行检查时，如发现体温异常，应将其带到临时观察点观察体温，并按规定程序送至发热门诊。学生应该及时和父母联系。

8.教师和学生需要每天检查他们的体温吗？

学校应建立以学生班级为单位、教师年级为单位、其他人事部门为单位的制度。

9.学校如何掌握教职员工和学生的健康状况？

学校建立教师、学生和员工的假期去向和健康账户，在14天内掌握他们的健康状况，坚持身体健康状况的“早晚检查”、“每日报告”和“零报告”制度，将相关信息接入疾控中心的学校健康早晚检查信息报告系统，建立和丰富学生健康状况的大数据。在预防COVID-19肺炎的同时，我们要做好春季其他传染病的防治工作。

10.如果有缺勤，学校将如何处理？

学校应当按照有关规定，加强对旷课人员的管理，做好旷课、早退、请假等记录。，并向因病缺课的老师和学生汇报情况，及时跟进。

11.开学后，如何上好第一课？

学校应该组织学生、老师和家长来教学校的第一课。对学生应开设爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课。教师应接受卫生防疫、疫情防控、应急心理咨询等方面的培训。加强对家长的法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校做好学校的开放工作。

12.开学后，教室里每人应该保留多少空间？学校用什么样的教学形式来保证教室里的平均间隔时间达到标准？

学校在防疫期间，应按照每个学生前后1米的标准，实行分班小班教学，现场教学与网络教学相结合，确保人均教室间隔符合要求。

13.如何保证体育课上的人员间隔？

体育课教学应避免聚集和接触运动，充分利用运动场地，增加人员间隔。

14.如何管理学校宿舍？

原则上，该地区的城市学校和学生在高中三年级开始时不会留校。如确需在偏远郊区或跨区招生的学校安排住宿，宿舍人均面积不得少于4平方米，每间宿舍不得超过6人。寄宿学生在校期间不得外出。

15.开学后如何开展一些必要的小组活动和会议？

学校组织各种活动，举行会议等。，并优先考虑视频。现场会议应减少与会人数，缩短会议时间，增加座位间距，并确保会议场所的通风。不要组织大型集会活动。

16.如何开展教学研究指导和继续教育？

教学研究指导、继续教育和培训应当符合疫情防控工作要求，减少人群聚集，并尽量采取网上或其他有效方式。

17.教师和学生在学校需要戴口罩吗？

教师和学生在校园里应该戴口罩，教师在教学时应该戴医用口罩。

18.有什么具体的措施来保证师生在校期间的手卫生？

严格执行师生手卫生措施。饭前、排便前后、接触垃圾后、外出后、使用运动器材、学校电脑和其他公共物品后、接触动物后、接触眼睛等“敏感”部位前以及接触受污染物品后洗手。洗手时应使用洗手液或肥皂，并应根据正确的清洗技术在流水下彻底清洗双手，或者可以用免提消毒剂搓手。

19.学校安排午餐了吗？

学校安排食堂延长用餐时间。教师和学生排队时应与他人保持一定距离，排队时应戴口罩；我们应该遵循分时、移峰填谷和单向就餐的原则，避免一起吃饭和面对面吃饭，减少交谈；采用一次性饭盒分餐，加强非一次性餐具的清洁和消毒，确保食品安全。

20.开学后如何打扫和消毒学校办公室？

每天工作前，用含氯消毒剂喷洒或擦拭桌面、地板、过道、门把手、电梯等区域。消毒后，确保门窗通风30分钟。办公室座机每天用75%的乙醇擦拭和消毒两次。办公区提供洗手设施和消毒产品。公共区域配有带塑料袋和盖子的专用垃圾箱。用过的纸巾、口罩等。应放在专用垃圾箱内，每天由专人清理。清洁前，垃圾应喷洒或喷洒消毒剂，直至完全湿润，然后密封。

21.开学后，如何对学校教学场所和实验室进行清洁和消毒？

教室、自习室和实验室等公共教学区域的地板每天消毒两次。经常开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每天不少于3次。如果条件允许，在良好保温的前提下，打开窗户，保持空空气流通和新鲜。除常规消毒外，实验室应在设施内外增加每天一次喷雾消毒。

22.开学后如何确保空空气流通？

学校的各类学习、工作和生活场所应加强通风。通风时间每次不少于30分钟，每天不少于3次。除了特殊的天气条件，教室和办公室应该保持窗户打开和通风。

23.开学后，学校的所有地方都可以使用空通风系统吗？

原则上，不应使用集中式空通风系统。如有必要使用，空通风系统应符合防疫控制标准。室内送风口和回风口应每天擦洗和消毒。回风口应有防止老鼠和昆虫进入的特殊设施。开放式冷却塔应配备屏障设施或远离公共通道，并定期消毒。做好日常维护、清洁和消毒记录，以备日后参考。

24.如何加强学校食堂的卫生管理？

学校应保持食堂整洁，每天定期对餐桌、门把手、水龙头等物品的表面和地面进行消毒和记录。餐(饮)具必须按照《食品(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。建议使用清洗消毒后的自备餐具，或食堂高温消毒后的餐具。消毒后，残留的消毒剂应被冲走。食堂采购严格执行索赔卡，不得使用来历不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。提前对食堂员工进行体检，并进行安全操作培训。只有通过体检和培训，他们才能上岗；要求每个员工在整个工作期间必须戴口罩和头套。

25.如何清除校园里产生的垃圾？

学校应当加强垃圾分类管理，及时收集和清运各类垃圾，并做好垃圾容器的清洗消毒工作。

26.学校应该开展哪些防疫控制培训和演练？

学校应当对全体教职工、学生和家长进行防疫培训，掌握防疫控制、个人防护和消毒的知识和技能。各区、学校要落实疫情防控应急预案，做好师生体温检测、发热症状处理、安全保卫等应急演练，确保所有关键岗位人员掌握应急工作流程。

27.如何保证学校防疫控制力量？

教育、卫生、疾控等部门要密切配合，统筹安排卫生人员和校医，充分发挥学校诊所和校医的作用，使退休的医疗卫生人员得到再就业，丰富学校的防疫力量。

28.如何做好师生心理咨询？

通过多种形式对师生进行心理咨询，提高心理咨询的针对性和有效性，有效缓解心理压力。在疫情爆发期间，对于患病、疑似病例或有密切接触史且需要医学观察的家庭成员、近亲属、教师和学生，学校应关注其心理状况和变化，必要时请求权威的心理压力和援助部门给予适当的心理援助，患病者应根据心理危机事件向医生咨询。对于不能按时到校的师生，要重视心理咨询和健康教育。

29.如何处理发烧、咳嗽、喉咙痛、疲劳和腹泻等症状？

如在学校发现有发热、咳嗽、喉咙痛、疲劳、腹泻、腹痛等可疑症状，应立即采取隔离措施。学生应尽快将上述情况告知家长，并根据相关规定和应急预案安排处置，送至就近的医疗卫生机构进行治疗，做到及时发现、快速处置、准确控制、有效治疗。有上述症状的教师、学生、员工、家庭和密切接触者应及时向学校报告，并在家中隔离观察。

30.如果有疑似或确诊病例，学校应该关闭吗？

一旦校园内出现疑似或确诊的COVID-19肺炎病例，将立即启动应急工作计划。根据教育、卫生保健和疾病控制部门的标准和机制，将采取停课、停学甚至停课等措施，以确保教师和学生的安全和健康。

来源：索菲亚回声报中文网